Mô tả sản phẩm: Sách "Gần 300.000 bản được phát hành với 12 ngôn ngữ ": Những Quy Luật Tự Nhiên Của Trẻ Nhà phát hành: Alpha Books Tác giả: Nhiều tác giả Người dịch: TS. Nguyễn Thụy Phương và Trần Thị Khánh Vân NXB:Thế Giới Năm XB: 2023 Giá bìa: 249.000 Loại bìa: Bìa mềm Khổ (cm): 15x23 Số trang: 380 Quy cách in (màu/đen trắng) Đen trắng Năm XB: 2023 TÓM TẮT NỘI DUNG: Nội dung chính tóm tắt, khoảng 200-1000 chữ (lưu ý: nội dung cần như bài review sách, không phải copy nguyên từ sách ra) “Những quy luật tự nhiên của trẻ là một hiện tượng trong ngành xuất bản sách xã hội nhân văn nói chung và sách về giáo dục nói riêng vào năm 2016 của Pháp. Sách lập tức trở thành best-seller, in gần 300.000 bản và được dịch ra 12 ngôn ngữ. Cuốn sách này tổng kết ba năm thể nghiệm của Céline Alvarez tại một trường mẫu giáo ở ngoại ô Paris. Thể nghiệm sư phạm này kết hợp giữa phương pháp của Montessori và nghiên cứu của ngành khoa học nhận thức, nhằm tạo nên một môi trường mới có thể phát huy tối ưu những cơ chế học và phát triển ở trẻ. Nội dung sách được chia thành 04 phần: - Phần 1: Phân tích tầm quan trọng của việc nuôi dưỡng trí thông minh mềm dẻo ở trẻ trong những năm đầu đời bằng cách trao cho trẻ một môi trường chất lượng, phong phú, năng động, và bằng việc cho phép trẻ được hoạt động, được thực hiện những việc trẻ thích làm - Phần 2: Đề cập đến tầm quan trọng của việc giúp trẻ tổ chức và lĩnh hội các thông tin thu nhận được từ thế giới bên ngoài, nhất là nhờ những giáo cụ giới thiệu cụ thể cho trẻ các kiến thức nền tảng về địa lý, âm nhạc, ngôn ngữ, toán học - Phần 3: Phân tích vai trò tối cần thiết của việc cho phép trẻ phát huy các tiềm năng bẩm sinh vào đúng thời điểm chúng tìm cách phát triển - Phần 4: Đề cập đến một điều kiện môi trường thiết yếu cho sự phát triển của trẻ, là mối quan hệ giữa con người với con người Đặc điểm, điểm đặc sắc của cuốn sách: - Nội dung phù hợp với mối quan tâm của các phụ huynh có con trong tầm tuổi mẫu giáo, hoặc các nhà giáo dục ở mảng này - Phương pháp được áp dụng trong ba năm trải nghiệm của tác giả có nhiều điểm khác biệt, thậm chí đối lập với phương pháp truyền thống tại các trường mẫu giáo hiện tại (lớp học trộn tuổi, học theo tiến độ/sở thích của trẻ chứ không theo giáo trình chung…) nên có thể mang tính khai mở với nhiều độc giả - Các phương pháp được đề cập trong sách đều gắn liền với thiên hướng/quy luật phát triển tự nhiên của trẻ chứ không cao siêu, phức tạp nên gần gũi, hoàn toàn có thể áp dụng theo tại nhà - Nội dung kết hợp giữa nghiên cứu khoa học và kết quả trải nghiệm thực tế nên thuyết phục, không bị chủ quan một chiều - Lối dẫn dắt, phân tích đơn giản, nhẹ nhàng, không khô cứng nên dễ đọc, dễ hiểu, rất truyền cảm hứng